EDIGA

Leo en el blog de visualbeta sobre una nueva aplicación gratuita online, que permite tener una pizarra compartida “personal” (con un máximo de 6 personas interactuando simultáneamente) llamada Scriblink. De este tipo de aplicaciones hay bastantes, pero esta, además de ser sencilla y tener un aspecto gráfico muy cuidado, nos permite algunas cosas a mayores, que pueden ser de interés para e-learning, trabajo colaborativo y demás:

-puedes invitar por mail a las personas que quieras que participen

- la posibilidad de guardar la sesión colaborativa que hay en la pantalla (en realidad lo guarda en el servidor y después nos manda un link para que podamos descargar el contenido de la pantalla)

-un chat asociado

-la posibilidad de establecer una conferencia telefónica entre los participantes (el servicio es gratis, pero al ser una llamada internacional aplican los costes de tu operador…)

En fin, esto se sale un poco de las “PDI” tradicionales y su uso “en vivo”, pero es algo a tener muy en cuenta cuando se busca una colaboración gráfica y sencilla con participantes remotos…

Visitar Scriblink

La Suite Notebook de SmartBoard es un recurso necesario para trabajar con la pizarra digital, e interesante para elaborar presentaciones/actividades sin ella.
La intuitividad de su interfaz, su iconografía, la capacidad de incrustar “drag&drop” diferentes formatos (swf, avi, flv, mp3…), sus capas,…..mmmmmm hecho de menos un “timeline” para hacer animaciones!!!

En fin para que les saqueis provecho a este programa aquí os dejamos un excelente tutorial para comenzar con el Notebook, primeros pasos, objetos… y autoevaluaciones!!!.

Ver Tutorial Básico

Utilizando la aplicación de Fran para hacer imágenes interactivas, una amiga me ha preguntado: ” como podemos insertar el resultado dentro del cuaderno de notas de Smart “.

Evidentemente, con la opción de “insertar–archivo de flash”  podemos insertar el “mapa.swf”, pero al no encontrar las imágenes ni los sonidos, ni el archivo “mapa.xml”( que es donde está definido el contenido de las variables) pues no funciona.

Entonces me acordé de lo que había descubierto hace meses, e hice una prueba y me funcionó. Veamos:

1. En una página del cuaderno de notas insertamos el archivo “mapa.swf”. Guardamos el resultado como un archivo por ejemplo: “mapa_prueba.notebook”

2. A este archivo le cambiamos la extensión a “mapa_prueba.zip” y lo abrimos con un programa descompresor.

3. Podemos ver, entre otras cosas, que disponemos de un archivo xml y varias carpetas catalogadas que contienen las imágenes, los sonidos y los archivos flash. Precisamente en esa carpeta Flash vemos que está nuestro “mapa.swf” ( está en una subcarpeta flash1 ó flash2 etc.)  por lo que con la opción de “añadir” del descompresor, le metemos al lado los ficheros “mapa.xml” y las imágenes, sonidos y demás que hallamos empleado en nuestra imagen interactiva.

4. Cerramos y le volvemos a cambiar la extensión a “mapa_prueba.notebook”. Lo abrimos en el cuaderno de notas y vemos como funciona perfectamente e integrado en nuestra aplicación de la PDI.

Eso si, el “interior” del archivo se ha quedado un poco deshordenado, supongo que metiendo las imágenes en su carpeta, los sonidos en la suya y cambiando el “path” en la ruta del “mapa.xml” también funcionaría, cuestión de probarlo, pero ya solo se lo recomiendo a los más expertos. Eso si, el xml supongo que tiene que ir en la misma carpeta que el swf. Supongo que el “mapa.html” podemos no meterlo.

Como veis, esta aplicación tan sencilla, puede dar mucho juego combinada con el cuaderno de notas. Si alguien sabe una forma más sencilla de hacer que funcione, pues que nos la cuente o calle para siempre .

Al hilo de lo comentado con el Blended Learning, aquí os dejamos un material increíble para comenzar a utilizar vídeos educativos en las clases de inglés. Kindersay.

Desde un tiempo a esta parte, se observa una constante humanización de la web, comenzaba Ana de Ikea con sus respuestas sorprendentes, poco después Oskope nos abría imagenes semánticas, inmediantamente llegó Powerset con su lenguaje natural y hoy por hoy se estilan los buscadores como  Ms Dewey, …dentro de poco me veo haciendo de Jane Fonda dando mis clases por la red !!!

¿Algún humano más por ahí?

Cien materiales clasificados para su uso con la Pizarra Digital Interactiva…algunos los bajabamos “a los pocos” a lo largo de sus 5 años de vida, parece que fue ayer!!!

5 años de producciones constantes de la mano de los compañeros Roger Rey y Fernando Romero.

Pues bien como regalo de cumpleaños una recopilación de sus mejores actividades.
Descargar CD

P.D. Acordaros de puntuar las actividades, habrá sorpresas para los autores de las mas descargadas y las mejor valoradas

Mucho da de si este término (B-learning) y mucho dará; nuestra compañera Mariló sabe de lo que habla (en nuestra lista de correo), al hacer referencia a estos nuevos formatos que nos inundan MP3 (audio) y MP4 (Video) y que estan revolucionando nuestra manera de dar las clases, al menos deslocalizándolas y atemporalizándolas (supervitaminadas!!!).
El podcast, el video diferido, google video, youtube… son herramientas que nos ayudan…y mucho!!! y para prueba esta magnífica herramienta http://eslvideo.com/.

¿Que has visto un video muy bueno en la red para aplicarlo en clase y quieres hacerles unas preguntas personalizadas sobre el mismo? ESLVIDEO es la respuesta.
El registro es muy sencillo, así como la elaboración de los cuestionarios , además si no te apetece montar tu propia actividad siempre puedes utilizar las ya creadas.

Para muestra un…vídeo-quiz de lo más actual:

Da man do activo Fran Macías, chéganos ista sinxela aplicación para crear rápidamente imaxes interactivas, un bo recurso para o EDI. Grazas Xose Antón polos exemplos. Aquí tedes todas as instruccións para facelo.

Despues de varios mensajes al correo, parece que el caso de las “Chinchetas” en el Notebook de SmartBoard es todo un misterio, que si lo escuche por ahí, que si lo vi por acá, que me dijeron…que si esto que si lo otro…

Particularmente me parece una utilidad muy funcional, así que esperamos resolver el misterio con esta animación.

Os primeiros días de clase, novos alumnos, novas benvidas, a nosa clase, e unhas cantas fotos…