EDIGA

Unha enchenta de premios de calidade están saíndo neste mes da man da CEOU.

- Premios a innovación educativa
- Premios a recursos educativos para a sociedade da información

O máis salientable o do noso “Brazo de Mar”e incansable compañeiro Felo Couto, Primeiro Premio en ferramentas de autor co “Proxecto: Xogamos?”; non só pola cuantía (6000€) senón pola repercusión que pode ter a hora de utilizar mencionada ferramenta co uso do EDI.

E de salientar que a equipa que realizou o proxecto e de categoría, posto que ademais de estar de frontman/coordinador o noso compañeiro, Fran Macias e Xose Antón Vicente están detrás do mesmo.

O coordinador tiña que ser de Monte Alto, e que che somos así!!!

Máis info:
http://www.codigocero.com/spip.php?article3144
http://engalego.blogspot.com/
http://tadega.net/Bitacora/premio-innovacion-educativaxogamos/
http://www.sociedadedainformacion.eu/actualidade/nova.php?id=804&lg=gal

O que vedes na imaxe e un pedaciño de iDesktop.tv, un sitio que ofrece unha forma alternativa de navegar e ver vídeos de youtube.
Cada video pode ser votado, distribuido pola pantalla e baixado ao ordenador, nun aspecto que aproveita o tamaño de la xanela para amosar o maior número de vídeos posible.

Podemos crear os nosos playlist cos mellores vídeos clasificados por temáticas, particularmente o uso bastante en educación física para facer monográficos (os ósos, a hixiene, deportes na rúa…) sobre diferentes contidos traballados.

Para os que non acostuman a prestar atención aos comentarios e prefieren ir a esencia, probade iDesktop.tv é una excelente opción para o traballo cos vídeos no EDI, poís posibilita a descarga en FLV.

Aínda que se atopamos outros vídeos noutras plataformas (google video, metacafe, veotv, stage6 e outros inmortais da nova rede) sempre poderemos convertilos a calquer formato con estoutra ferramenta filsh.net así como reducir o seu audio/vídeo (bitrate/proporcións).
Xa non temos escusas para non enriquecer as nosas actividades co EDI.

Da man da nosa benquerida compañeira Rosa (Craescuela) do Cra de Ponteceso, podemos disfrutar dunha retransmisión emitida na CRTVG (13-11-07) baixo o epígrafe de:

“Encerados Dixitais nas aulas…¿Adeus o xiz?”

Grazas Rosa

Unha nova ferramenta da man de SmartBoard para enriquecer as nosas clases. Chámase “Lesson Activity Toolkit”, algo así como “Caixa de Ferramentas para facer Actividades” .

O podemos descargar dende aquí, e instalarase no apartado de Galerias do mencionado Notebook.

Temos dous apartados diferenciados:

Creador de actividades:

Nun primeiro instante lembra a dúas ferramentas de autor como son o HotPotatoes e o LIM pola diversificación de actividades, as súas plantillas personalizables e a súa sinxeleza na utilización

Así pois,  poderemos facer actividades de asociacións, resposta múltiple, agrupacións…dun xeito ben sinxelo, simplemente editando as posibles preguntas e as respostas; lembra ao Interwrite Sims, aínda que máis estético e personalizable.

Ferramentas:

Algunhas delas moi interesantes posto que facilitan a creación de miniactividades ao darlles moita interactividade; barras informativas, preguntas-resposta, xeneradores de palabras,…

Xa non temos perdón para non avaliar todas esas actividades que facemos !!!

Galicia, trampolín dunha plataforma educativa para todo o mundo hispano Whyville transformarase en Worldville e implantarase de inmediato a través de Internet en 20 centros galegos. A NASA, Toyota e o Museo Getty figuran na lista de profesores da cidade virtual Whyville, unha plataforma de alta tecnoloxía que comezará a implantarse nunha vintena de colexios públicos de Galicia no curto prazo e de aí estenderase ao resto, así como a toda a comunidade hispanohablante do mundo.

A iniciativa, implantada xa en Estados Unidos, anúnciase como revolucionaria no sistema educativo. A base é aprender xogando/. Os nenos entran no mundo virtual creando o seu propio personaxe e, a partir de aí, aprenderán vectores a través dunha clase de baile; o movemento dos iones e electróns con outro xogo que se desenvolve nunha nave espacial, e o porqué do quecemento global do planeta para afrontalo dun xeito responsable. Os nenos virtuais, neste caso, nacen cunha pegada de CO2 e aprenden que o seu comportamento é fundamental para que o planeta siga sendo habitable. Tamén aprenden hábitos saudables de alimentación e, se non os cumpren, a súa saúde virtual irase deteriorando progresivamente.

(more…)

Learning matters ICT strategies for success:

Date: 11 January, 2008
Time: 8:30 – 13:45
Venue: Christie Room, Hilton Kensington, London, UK

8:30 – 8:50 Coffee; Registration
8:50 – 9:05 Welcome and opening remarks by Nancy Knowlton, CEO, SMART Technologies
9:05 – 9:50 Panel Discussion: “Personalized/mobile learning”

· Roger Blamire, Senior Manager Policies and Practice,European Schoolnet,
· Lilla Voss, Chief Adviser, Ministry of Education, Denmark
· David Whyley, E-Learning consultant, City of Wolverhampton, United Kingdom

9:50 – 10:15 “Assessment – Measuring student learning outcomes”
To be confirmed (Mick Waters, Director of curriculum, Qualifications and curriculum authority, United Kingdom)
10:15 - 10:30 Break
10:30 – 10:55 Impact of Interactive whiteboard technology use in classrooms

· Bridgit Somekh, Professor of educational research, Educational and social research institute, Manchester Metropolitan University

10:55 – 11:35 “ICT in education and global workforce competitiveness”

· Douglas Brown, Deputy Director, Technology Futures Unit, Department for Children, Schools and Families, United Kingdom

11:35 – 12:20 “Large technology roll-out – success factors”

· Carole McDiarmid, Regional Director, Education & Training-Western NSW Region, Australia
· Red.es, Spain

12:20 – 12:35 SMART Products in Education
12:35 – 12:45 Closing Remarks
12:45 - 13:45 Lunch

www.bettshow.com

Hoy he actualizado la versión de la suite SmartBoard  de la  9.7. 44 a la 9.7.103.

Era de esperar, pues la ayuda en la anterior versión sólo estaba en inglés independientemente del idioma escogido (tal y como comentamos en el foro).

 Se aprecian una mejoras a simple vista:

- En la estructura de la Galeria->Contenidos (Essentials) aparece por defecto cerrada, lo cual aclara su clasificación gracias a unas pastillas 2.0 .

- Así mismo, la galería nos da una novedosa opción “Smart Learning MarketPlace”, un buscador multimedia con alrededor de un millón de recursos para descargar (según dicen), el registro es sencillo y las posibilidades que nos da parecen ilimitadas…un completo buscador multimedia (sonido, imágenes, video, objetos para manipular y algún que otro extra)

Recuerda al buscador multimedia del CNICE, aunque está lejos de su licencia gratuita Creative Commons, pues “Smart Learning Marketplace” tiene una política de descargas de pago.

Se sigue echando de menos un mayor desarrollo de las herramientas de dibujo (herramientas inteligentes) o un “Timeline”para animar los objetos !!!!

Como Fran non para, xa temos para n@vidades a versión 2.50 da súa ferramenta LIM, que coido que é un dos mellores recursos para o encerado dixital.

Maior integración co EDI.
Menú desplegable.
Cinco novos tipos de páxinas.
Incremento da API

Mellora a interactividade do usuario, en especial a operación de arrastrar elementos. Grazas, artista!!

Hace unos días comentaba esa necesidad de la red en humanizarse así misma… y como evoluciona:

Estadío evolutivo I: conceptualizarse (generar conceptos, ellos son los dueños de la red).
Estadío evolutivo II: relacionarse/hipervincularse (”linkar” los mismos conceptos).
Estadío evolutivo III: multimediarse (diversificar los soportes de los contenidos).
Estadío evolutivo IV: socializarse (aqui es donde entra la web 2.o y nosotros como protas).
Estadío evolutivo V: humanizarse (la red se adapta, se asemeja a su nuevo dueño, inserción de avatares, sujetos-objetos, semánticas…).
Estadío evolutivo VI: virtualizarse (a la red no le llega con parecerse a nosotros, replica nuestra realidad, leáse second life).
Estadío Evolutivo VII: comprender (por aquí entra lo que ahora se empieza a denominar la web 3.0 o web semántica)

Pues en este último Estadío, es donde afloran soportes híbridos de aprendizaje:

- Sloodle (Moodle+Second Life) ; este verano realizando un mográfico sobre este “serious game” que es SL, me encontré con un añadido altamente interesante, la potencialidad del moodle (soporte ya un poco desfasado) y la virtualidad del “juego”, merece la pena “echar un ojo” a este soporte por sus potencialidades y saber por donde “van a ir los tiros” del e/b-learning.

- Edusim (PDIs+virtualidad) ; hace tiempo que conocía Croquet/Squeak pero hasta el momento no había visto un desarrollo tan grande y una apuesta tan clara con la “tocabilidad” con soportes como las Pizarras Digitales Interactivas donde la potencia de inmersión de su 3D favorece una manipulación muy interesante….el entorno de Edusim es amigable y muy sencillo de utilizar, gracias al cual podemos insertar textos, imagens, vídeos, webs…y “jugar” con sus contenidos.

P.D: Si lo sé, acabo de terminar “Snow Crash”  ver  e “Scanner Darkly”  ir a un congreso de Tim Berners en “Second Life”  y qué…

Comienza el curso para todos/as, y las inquietudes sobre la formación en, por y para la pizarra digital/encerado digital desbordan previsiones; cursos, grupos de trabajo, seminarios permanentes, proyectos de formación en centros….infinidad de posibilidades para aprender a utilizar este soporte. Preparad vuestras agendas!

Así pues, para facilitar las cosas ,desgranamos el Plan de Formación para el curso 07/08 con cursos o jornadas donde la pizarra/encerado digital está presente:por provincias en Galicia:

- Cursos Formación Profesorado EDI A coruña
- Cursos Formación Profesorado EDI Ferrol
- Cursos Formación Profesorado EDI Santiago
- Cursos Formación Profesorado EDI Lugo
- Cursos Formación Profesorado EDI Ourense
- Cursos Formación Profesorado EDI Pontevedra
- Cursos Formación Profesorado EDI Vigo

_{Para darte de alta en los cursos clic aquí}

Sobre la posibilidad autoformativa tenemos las siguientes bases:

Realización Grupo de Trabajo (GT)
Realización Seminario Permanente (SP)
Realización Proyecto Formación en Centros (PFAC)

En nuestro gestor de descargas teneis material teórico para desarrollarlos.

Contar con nosotros para lo que necesiteis!!!